- Activităţi liber alese (ALA)
- Activităţi pe domenii experienţiale (ADE)
- Activităţi de dezvoltare personală (ADP)
- Activitati integrate
- Domeniul Limbă şi comunicare (DLC)
- Domeniul Ştiinţă (DŞ)
- Domeniul Om şi Societate (DOS)
- Domeniul Estetic şi Creativ (DEC)
- Domeniul Psihomotric (DPM)
- Activitati optionale
- Limbi moderne
- Limbi materne
- Învăţământ special
- Alte discipline
- Resursele elevilor
Teste
Propuneţi un material
Evaluare initiala pe baza observatiei sistematice
Fisa de evaluare initiala
Învăţământ preşcolar - Învăţământ special - Teste - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;
Învăţământ preşcolar - Domeniul Psihomotric (DPM) - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;
cami_sb | 11.12.2018
Impactul trăsăturilor de personalitate ale preşcolarilor asupra statutului în grup
Impactul trăsăturilor de personalitate ale preşcolarilor asupra statutului în grup
Învăţământ preşcolar - Activităţi de dezvoltare personală (ADP) - Teste - Grupa pregătitoare;
Învăţământ preşcolar - Domeniul Psihomotric (DPM) - Grupa pregătitoare;
marinuska | 02.12.2016
Ce sport practic[ fiecare copil?
Învăţământ preşcolar - Domeniul Psihomotric (DPM) - Teste - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;
l_ileana | 09.12.2008
evaluare finala -educaţie fiyică niv. II
Învăţământ preşcolar - Domeniul Psihomotric (DPM) - Teste - Grupa mare; Grupa pregătitoare;
otiliuta | 11.06.2008
Pagina 1 din 1
