Şcoala cu
bune practici

46 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări

PROIECT NAŢIONAL ,, O CLIPĂ DE ISTORIE1914-2014, ODĂ EROILOR NEAMULUI’’ EDIŢIA A I -A Timișoara

Tinerii trebuie să se raporteze la propria lor istorie, la elementele istoriei naţionale, care oferă cunoştinţe profunde despre lumea înconjurătoare şi situaţia omului în mediul social , cultural cu o conştiinţă istorică puternică: de unde venim şi unde mergem, trecutul şi viitorul precum şi identitatea nemului.

CONCURSUL NAŢIONAL,, O CLIPĂ DE ISTORIE1914-2014, ODĂ EROILOR NEAMULUI’’ ediţia a I-a’’

se desfăşoară astfel

TOATE SECŢIUNILE AU CA TEMĂ PRINCIPALĂ -  Istoria României

I .  SECŢIUNEA  ELEVI:

  • lucrările elaborate trebuie să aibă ca temă ,, O CLIPĂ DE ISTORIE 1914-2014, ODĂ EROILOR NEAMULUI’’ ediţia a I-a’’.
  • sunt acceptate toate tehnicile de lucru (hartie, carton, etc.);
  • creaţiile literare (elevi) vor fi tehnoredactate în format A4, cu font Times New Roman, caractere    dimensiunea 12, marginile de 2 cm. şi să nu depăşescă 1-2 pagini. Sub titlu, în stânga se vor trece: numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala, localitatea şi judeţul, numele cadrului didactic coordonator vor fi trimise prin posta.

 

II. CONCURS CADRE DIDACTICE

Fiecare cadru didactic poate participa cu o lucrare proprie sau  un referat.

 

 

Interes general | Toate disciplinele | Ştiri

Propus de: rara76 | 18.05.2014 23:35 | 1403 vizualizări

Articole recomandate de comunitatea SuntParinte.ro

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Azi: 37 evenimente

«MAI 2024»
LuMaMiJoViSaDu
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

354 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN