Şcoala cu
bune practici

46 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări

Proiect educational

Liceul Tehnologic"Alexandru Macedonski" Melinesti, din Jud Dolj, ,va invita sa participati la concursul de desene si colaje cu prilejul zilei de 1 Iunie, "Vis de copil" inscris in Calendarul activitatilor educative. Scopul manifestarii este punerea in valoare a aptitudinilor innascute ale copiilor pentru arta picurii sau desunului prin stimularea performantelor artistice si plastice individuale si de grup.

Nume proiect: VIS DE COPIL

Organizatori: LICEUL TEHNOLOGIC "ALEXANDRU MACEDONSKI"MELINESTI, Profesor in invatamantul primar Rahut Alina si Vasile Ecaterina

Condiţii de participare: Nu se percepe taxa de participare.Un cadru didactic îndrumător poate participa cu un număr maxim de 3 lucrări, compoziţii ale elevilor, format A4. Cadrele didactice îndrumătoare vor trimite plicul recomandat, cu lucrările elevilor până la dat

Perioadă înscriere: 17.05.2016 - 25.05.2016

Perioadă desfăşurare: 26.05.2016 - 31.05.2016

Concursul se adreseaza prescolarilor si elevilor din invatamantul primar.Proiectul de faţă oferă copiilor posibilitatea de a  reda prin desene copilăria după imaginaţia şi îndemânarea lor, transmiţând mesaje pe care noi, cei implicaţi în proiect să le descoperim şi să îi stimulăm.

Interes general | Toate disciplinele | Evenimente

Propus de: minodora73 | 19.05.2016 12:27 | 378 vizualizări

Articole recomandate de comunitatea SuntParinte.ro

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Azi: 33 evenimente

«MAI 2024»
LuMaMiJoViSaDu
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

405 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN