Şcoala cu
bune practici

48 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări

Concurs Național de Creație Plastică "Penelul fermecat", Ediția a XI-a, Suceava

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI SUCEAVA-COMPARTIMENTUL ÎNVĂŢĂMÂNT PREŞCOLAR organizează în perioada 1 aprilie -18 aprilie 2016 Concursul Naţional de creaţie plastică prentru preşcolari cu tema "Iisus Hristos prin ochi de copil". Regulamentul concursului se află în documentul ataşat.

Nume proiect: PENELUL FERMECAT

Organizatori: I.S.J. SUCEAVA

Condiţii de participare: Concursul Naţional de creaţie plastică cu tema "Iisus Hristos prin ochi de copil" se adresează preșcolarilor cu vârste de 4-5-6 ani. Regulamentul concursului se află în documentul ataşat.

Perioadă înscriere: 01.04.2016 - 18.04.2016

Perioadă desfăşurare: 01.02.2016 - 22.04.2016

Inspectoratul Şcolar al Judeţului Suceava - Compartimentul Învăţământ Preşcolar vă invită să participaţi la a XI-a ediţie a Concursului Naţional de Creaţie Plastică cu tema "Iisus Hristos prin ochi de copil". Acest concurs se adresează preşcolarilor cu vârste cuprinse între 4 -5-6 ani din toate judeţele ţării.

Propus de: lorylory | 01.04.2016 23:01 | 1520 vizualizări

Articole recomandate de comunitatea SuntParinte.ro

Rolul de frate mai mare

Rivalitatea intre frati

Comentarii (1)

0 0

14.04.2016 20:43 mamaalbinelor

Este cuprins in CAEN?

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Azi: 30 evenimente

«MAI 2024»
LuMaMiJoViSaDu
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Vocea profesorilor

Ce întrebări i-aţi pune unui specialist în predarea-învăţarea-evaluarea online? Echipa Didactic va obţine răspunsurile pentru dvs!

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

448 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN