Şcoala cu
bune practici

46 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări

Concurs Interjudetean

"Din fericire exista pe lume COPILARIA...Copilaria este suvoiul de apa care izvoraste limpede si curat din adancurile finite si de la care omenirea alearga fara incetare sa-si potoleasca setea idealurilor sale de dragoste, de bunatate, de frumusete, de perfectiune". Proiectul urmareste cultivarea dragostei , respectului si pretuirii fata de sine si de semenii sai, indifferent de culoare si etnie. Se adreseaza atat cadrelor didactice , cat si prescolarilor si elevilor claselor I-IV.

Nume proiect: "Te iubim, copilarie!"

Organizatori: Gradinita cu P.P. nr.6, Alexandria in parteneriat cu: I.S.J. Teleorman; C.C.D., Teleorman; Primaria Municipiului Alexandria; Biblioteca Judeteana "Marin Preda".

Condiţii de participare: Cadrele didactice interesate vor completa si trimite formularul de inscriere ( Anexa1), acordul de parteneriat in 2 exemplare semnat si stampilat (anexa 2), un plic A4 autotimbrat impreuna cu lucrarile la adresa mentionata in Regulament. Compozitiile vo

Perioadă înscriere: 01.05.2015 - 25.05.2015

Perioadă desfăşurare: 26.05.2015 - 05.06.2015

Colectivul Gradinitei cu P.P .,nr. 6, Alexandria

Propus de: irina-nicolescu | 06.05.2015 13:44 | 798 vizualizări

Articole recomandate de comunitatea SuntParinte.ro

Rolul de frate mai mare

Rivalitatea intre frati

Comentarii (1)

0 0

06.05.2015 23:54 georgiana-balan

Atașamentul conține doar o fișă de înscriere. Acordul nu este postat.

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Azi: 33 evenimente

«MAI 2024»
LuMaMiJoViSaDu
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

384 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN