Articolele Cancelariei Naţionale
Rolul lecturii în îmbogățirea vocabularului elevilor cu deficiență de auz
În acest articol îmi propun să descriu pe scurt câteva metode de familiarizare a elevilor cu cărțile, pentru o lectură care să devină sistematică, deliberată, plăcută, metode care se pot pune în practică indiferent de vârsta elevilor de la clasă.
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.