- Limba şi literatura română
- Limbi moderne
- Matematica
- Cunoasterea mediului / Stiinte ale naturii
- Educatie civica
- Istorie
- Geografie
- Religie
- Educatie muzicala
- Educatie plastica
- Educaţie fizică
- Abilităţi practice/ Educaţie tehnologică
- Consiliere si orientare
- Dezvoltare personală
- Discipline opţionale
- Limbi materne
- Învăţământ vocaţional
- Învăţământ simultan
- Învăţământ special
- Alte discipline
- Resursele elevilor
Consolidarea literelor si grupurilor de litere: j,h,g,ge,gi,z,f,t.
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Teste - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Proiecte educaţionale - Clasa a 2-a;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Proiecte educaţionale - Clasa a 2-a;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Proiecte educaţionale - Clasa a 3-a;
0 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa a 3-a; Clasa a 4-a;
vali_dumitrache | Scoala Gimnaziala "Ion Creanga" Cluj-Napoca
0 comentarii
Proiect de lectie -scriere cls I
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa 1;
iuba | Scoala Gimnaziala Pietrosani
0 comentarii
Proiect de lectie -citire cls I
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa 1;
iuba | Scoala Gimnaziala Pietrosani
0 comentarii
