Şcoala cu
bune practici

46 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări
Vizualizaţi
0 review-uri
2575 descărcări

Adăugat la:
17.05.2013

CHESTIONAR PENTRU ELEVI-COMUNICAREA

Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Teste - Clasa a 3-a;

magazintudor | Scoala Gimnaziala Bicazu Ardelean

3 au spus Mulţumesc.   0 comentarii

Vizualizaţi
0 review-uri
2517 descărcări

Adăugat la:
25.03.2013

Recomandat de moderator PROIECT DIDACTIC, LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ,,,VREAU SĂ TRĂIESC PRINTRE STELE", CLASA A III-A,METODE ACTIVE

Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa a 3-a;

magazintudor | Scoala Gimnaziala Bicazu Ardelean

3 au spus Mulţumesc.   0 comentarii

Vizualizaţi
0 review-uri
491 descărcări

Adăugat la:
17.08.2012

ROLUL COMUNICARII IN PROCESUL DE INVATARE

Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Diverse - Clasa a 4-a;

magazintudor | Scoala Gimnaziala Bicazu Ardelean

1 a spus Mulţumesc.   0 comentarii

Vizualizaţi
0 review-uri
939 descărcări

Adăugat la:
14.08.2012

EXEMPLE DE UTILIZARE A METODELOR ACTIVE DE ÎNVĂŢARE ÎN LECŢII DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, CLASA A III-A

Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Diverse - Clasa a 3-a;

magazintudor | Scoala Gimnaziala Bicazu Ardelean

2 au spus Mulţumesc.   0 comentarii

Descărcaţi
0 review-uri
4614 descărcări

Adăugat la:
07.06.2012

Recomandat de moderator proiect didactic

Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa a 3-a;

magazintudor | Scoala Gimnaziala Bicazu Ardelean

2 au spus Mulţumesc.   0 comentarii

sari la pagina

Azi: 45 evenimente

«APRILIE 2024»
LuMaMiJoViSaDu
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

329 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN