PROIECT EDUCATIV REGIONAL „ DOR DE FOLCLOR” - Editia a III a
Educația este un drept fundamental al copiilor, cu rol important de socializare. Educația interculturală este una dintre Noile educații, axată pe cooperare și acțiune efectivă, însistând pe recunoașterea și dezvoltarea valorilor.Scoala vine în ajutorul elevilor pentru a descoperi trecutul și a-i da voloare în prezent. Realizarea unui proiect care să pună accent pe implicarea copiilor în activități ce vizează păstrarea culturii tradiționale românești oferă contexte educaționale care să permită formarea competențelor și atitudinilor specifice unei educații interculturale. Prin obiectivele propuse, conținutul și activitățile inițiate în proiect, se urmărește popularizarea experienței pozitive a școlii românești în domeniul educației și culturii autohtone.
INFORMAŢII DESPRE PROIECT:
Titlul proiectului : „DOR DE FOLCLOR”
Categoria în care se încadrează proiectul:
• Domeniul cultural artistic – folclor, tradiţii, obiceiuri
• Proiect educaţional interjudeţean
Ediţia a III-a, 2016-2017
Scopul
Conceperea şi dezvoltarea unui sistem de promovare/păstrare a valorilor culturale româneşti cu specific local.
Nume proiect: „DOR DE FOLCLOR”
Organizatori: Inspectoratul Judeţean Bacău, Școala Gimnazială Comuna Buhoci, Judeţul Bacău
Perioadă înscriere: 01.12.2016 - 02.05.2017
Perioadă desfăşurare: 12.09.2016 - 23.06.2017
Nu se percepe taxă de participare.
Inscrierile se fac dupa cum urmeaza:
- Pentru editia a II-a a Simpozionului ”Tradițiile românilor”, organizat in luna decembrie, acestea au loc in perioada 1-13 decembrie 2016
- Pentru Festivalul-concurs de interpretare si dans popular "Azi in sat e sarbatoare", data limita de inscriere este 2 mai 2017.
Mai multe informatii, precum si fise de inscriere, protocolul de colaborare sau date de contact, gasiti in documentele atasate.
Interes general |
Toate disciplinele |
Evenimente
Propus de: camytel82 | 29.11.2016 13:17 | 1529 vizualizări
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.