Şcoala cu
bune practici

45 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări

Simpozion Naţional "Arta, Tehnică, Natură", 2010

Perioadă înscriere: 30.11.-0001

Perioadă desfăşurare: 30.11.-0001

Organizator: Şcoala "Ion Neculce" Iaşi Locul de desfăşurare: Şcoala "Ion Neculce" Iaşi Data: 24 aprilie 2010 Grup ţintă: Concursul se adresează profesorilor de educaţie tehnologică, învăţătorilor, elevilor din învăţământul primar (clasele a III - a, a IV - a) şi gimnazial. Activităţi propuse: - Secţiunea I – Simpozionul „ARTĂ, TEHNICĂ, NATURĂ”, cu tema „Importanţa aplicaţiilor practice în predarea educaţiei tehnologice”: prezentare de lucrări, secţiune pentru cadre didactice; - Secţiunea a II a – Concurs „ARTĂ, TEHNICĂ, NATURĂ”, secţiunea pentru elevi; Activitatea nr. 1: Concurs „ARTĂ, TEHNICĂ, NATURĂ”, probă teoretică Activitatea nr. 2: Concurs „ARTĂ, TEHNICĂ, NATURĂ”, proba practică

Învăţământ primar | Toate disciplinele | Evenimente

Propus de: danavlad | 30.03.2010 13:05 | 1695 vizualizări

Articole recomandate de comunitatea SuntParinte.ro

Rolul de frate mai mare

Rivalitatea intre frati

Comentarii (2)

0 0

30.03.2010 23:06 danavlad - Autor

Din pacate s-a strecurat o greseala (prin omisiunea unei litere la tehnoredactare) la numarul de cont al bancii ING. Contul corect este RO83INGB0000999901875397. Scuze din partea organizatorilor si va asteptam la activitatea noastra!

0 0

31.03.2010 17:09 edelweiss

Daca sunt 2 autori pe lucrare trebuie sa plateasca amandoi 30 lei sau fiecare cate 30 lei?

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Azi: 44 evenimente

«APRILIE 2024»
LuMaMiJoViSaDu
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

328 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN