PROGRAM DE INTERVENŢIE PERSONALIZAT -MATEMATICĂ
29 iunie 2020, 10:44
Vă propun un program de intervenție pentru o elevă cu retard curricular sever acumulat în școala de masă.
Acțiunea recuperatorie s-a axat pe activitaea de însușire a operațiilor instrumentale și în special, a tablei înmulțirii.
Programul poate fi aplicat și în învățământul de masă.
Mult succes!
Învăţământ gimnazial - Învăţământ special - Proiecte educaţionale - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
Învăţământ gimnazial - Matematica - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
Metode: Metode activ-participative; Joc didactic
Abordări: Abordare interdisciplinara
Review-uri (1)
4 stele
Adăugaţi un review
Util pentru profesorii de matematica
31.08.2020 12:55
Nivel de dificultate: mediu
Este un material foarte util pentru profesorii de matematica, fiind un exemplu de buna practica in predarea personalizata a elevilor cu CES. Astfel de materiale sunt tot timpul bine venite, avand in vedere ca trebuie sa integram acesti elevi cu CES in scoala de masa, fara a avea o perfectionare clara in acest sens.
31.08.2020 15:48
greabviorica
Vă mulțumesc pentru aprecieri și vă doresc mult succes în activitatea recuperatorie! Este foartă importantă această acțiune, deoarece operațiile instrumentale, aritmetice reprezintă baza matematicii!
Proiecte educaţionale similare
PROGRAM DE INTERVENŢIE PERSONALIZAT -Elev TSA
Învăţământ gimnazial - Învăţământ special - Proiecte educaţionale - Clasa a 7-a;
greabviorica | Centru scolar pentru educatie incluziva Nr.2 Bistrita
0 comentarii
Invatamant special - Program de Interventie Personalizat
Învăţământ gimnazial - Învăţământ special - Diverse - Clasa a 5-a;
0 comentarii
Program de intervenție personalizat - socio/afectiv
Învăţământ gimnazial - Învăţământ special - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
didi8diana | Scoala Speciala Nr.8
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.