Programul de master Mentorat în educație

Domeniul: Științele educației

Specializarea: Științele educației

Forma de învățământ: zi

Durata studiilor: 2 ani (4 semestre)

Nr. locuri: 30

Anul intrării în vigoare a programului: 2012-2013

Admitere: 10-20 iulie 2014 - Sesiunea I; Septembrie 2014: Sesiunea a II-a

CUI SE ADRESEAZA?

Mentoratul în educație se adresează mai ales cadrelor   didactice cu mai multă experiență, de la toate nivelurile de școlarizare: învățământ liceal, învățământ gimnazial, învățământ primar, învățământ preșcolar.

Programul își propunesă contribuie la procesul de dezvoltare și consolidare a sistemului național de formare a următoarelor categorii de mentori:

- mentori pentru debutul în cariera didactică

- mentori de stagiatură, în concordanță cu prevederile Legii Educației Naționale nr. 1/2011

- mentori de practică profesionala/pedagogică pentru îndrumarea practicii elevilor liceelor pedagogice

- mentori de practică profesionala/pedagogică, pentru îndrumarea studenților în timpul stagiilor de practică din programele de licență sau masterat.

Interviul tematic semistructurat va viza:

- integrarea problematicii mentoratului în educație în contextul teoretic configurat de orientările moderne și tendințele inovatoare privind formarea inițială și continuă a cadrelor didactice;

- analiza cadrului juridic-reglator arobat de MECTS și de alte instituții de specialitate, de alți factori de decizie privind aspectele normative de organizare și desfășurare a mentoratului în educație;

- construcția de modele rezolutive de tratare a unor situații problematice din activitatea de mentorat, a unor variante/alternative de soluționare a problemelor de acest tip (inclusiv pentru situația problematică propusă de biletul extras).

Mai multe detalii despre programul de master Mentorat în educație

Programul de master Educație presecundară

Domeniul: Științele educației

Specializarea: Științele educației

Durata studiilor: 2 ani (4 semestre)

Nr locuri: 40 (de la buget și cu taxă)

Anul intrării în vigoare: 2008-2009

Admitere: 10-20 iulie 2014 - Sesiunea I; Septembrie 2014: Sesiunea a II-a

Masterul de Educație presecundară se potrivește mai bine cadrelor didactice din învățământul primar și preșcolar la început de carieră.

Temele de discuție și evaluare pentru interviul semistructurat vor fi:

- documentarea, analiza și evidențierea opiniilor critic-constructive ale candidatului cu privire la orientările moderne și tendințele inovatoare teoretice și practice contemporane din spațiul național și european în domeniul educației la vârstele preșcolară și școlară mică:

- analiza critic-constructivă a principalelor documente reglatorii adoptate de Ministerul Educației și de alte instituții de specialitate, de alți factori de decizie privind conceperea, organizarea și evaluarea curriculumului pentru învățământul primar și preșcolar;

- analiza, interpretarea și elaborarea de souții pentru diverse situații problematice din mediul educațional primar/preșcolar (situațiile problematice vor fi propuse de comisie).

Mai multe detalii despre programul de master Educația presecundară