Naşterea Domnului nostru Iisus Hristos reprezintă una dintre cele mai importante sărbători ale creştinătăţii. Sărbătorile de Iarnă reprezintă un prilej de bucurie în special pentru copii, existând numeroase tradiţii legate de acestea. În mediul rural obiceiurile strămoşeşti încă se mai păstrează, dar în cel urban spiritul Crăciunului tinde să dispară, fiind înlocuit de aspectul comercial al sărbătorii.

Cultivarea acestor minunate tradiţii precum şi a altor modalităţi de cinstire, rememorare şi actualizare a marelui praznic în rândul copiilor este o datorie majoră a familiei, a Bisericii şi a instituţiilor de învăţământ. Iar atunci când acestea au şi menirea creării unor punţi de legătură între copii aparţinând diferitelor organizaţii şcolare, scopul este cu atât mai nobil.

Prin acest proiect educativ se urmăreşte redescoperirea semnificaţiilor moral-religioase ale Crăciunului pentru a putea primi cu sufletul deschis vestea naşterii lui Iisus Hristos. Prin activităţile iniţiate  dorim construirea unei conduite morale atât prin indermediul educaţiei religioase, cât şi prin literatură, artă sau  chiar prin informatică.

            Acest concurs poate fi considerat o lecţie despre diversitate culturală la nivel naţional. 

 DESCRIEREA PROIECTULUI    

Scop: Realizarea unor activităţi care să conducă la cunoaşterea şi protejarea valorilor culturale şi literare proprii, descoperirea unor noi talente, care se pot dezvolta şi confirma pe parcurs, întărind prestigiul şcolii şi al comunităţilor cărora le aparţin, stimularea creativităţii, a curiozităţii intelectuale.

Obiective:

Elevii vor putea să:

-   înţeleagă semnificaţiile Naşterii Domnului;

-  îşi formeze şi să îşi dezvoltalte sentimentului de apreciere a valorilor spirituale şi materiale ale poporului nostru;

- îşi dezvolte aptitudinile literare, artistice şi digitale prin participarea la activităţi extracurriculare;

-  îşi valorifice şi consolideze crossdisciplinar cunoştinţele de religie, literatură şi educaţie plastică;

-   îşi petreacă timpul liber într-un mod plăcut şi util dezvoltării personale;

Cadrele didactice vor putea să:

- implementeze diverse strategii  cooperare şi competiţie;

- să promoveze imaginea unităţilor de învăţământ participante la concurs;

- îşi valorifice potenţialul intelectual şi creativ;

- realizeze un veritabil schimb de experienţă;