Derularea concursului şi a simpozionului vor avea un impact pozitiv asupra percepţiei pe care o au elevii din grupul ţintă asupra valorilor sociale, prin aducerea în mediul actual a valorilor perene ale copilăriei, valori care nu trebuie decît să fie reevidenţiate şi reînsuşite în viaţa de zi cu zi. Pentru cadrele didactice participante, concursul şi simpozionul oferă oportunitatea de a împărtăşi experienţele pozitive acumulate în activitatea didactică, indiferent de cadrul în care s-a derulat (formal sau nonformal). Astfel, va creşte nivelul de colaborare dintre profesorii şi elevii proveniţi din diverse medii educaţionale, fapt ce va influenţa pozitiv actul didactic. De asemenea, estimăm o îmbunătăţire a relaţiei elev – profesor – părinte din perspectiva înţelegerii şi acceptării noilor valori ale tinerii generaţii, valori generate de evoluţia socială şi tehnologică. Diseminarea activităţilor derulate şi a rezultatelor concursului şi simpozionului va permite comunităţii locale să perceapă educaţia ca pe un element ce trebuie sprijinit pentru o bună evoluţie socială.