Prevederile metodologiei în cauză se interpretează potrivit cifrei de şcolarizare pentru învăţământul preuniversitar aprobată anual prin Hotărâre de Guvern pentru un ciclu de şcolaritate, începând cu clasa a IX-a şi terminând cu clasa a XII-a, cifră care nu se modifică pe parcursul acestui ciclu.
Astfel, HG n. 293/2003 privind aprobarea cifrelor de şcolarizare pentru învăţământul preuniversitar şi superior de stat în anul şcolar/universitar 2003-2004 prevede alocarea a 175.000 de locuri la învăţământul liceal de zi şi a 140.000 de locuri la învăţământul profesional (şcoala de arte şi meserii), iar HG nr. 654 / 2004 privind aprobarea cifrelor de şcolarizare pentru învăţământul preuniversitar şi superior de stat în anul şcolar/universitar 2004-2005 menţine această alocare până la finele ciclului de şcolaritate.

Elevii care au fost înscrişi în clasa a IX-a în anul şcolar 2003/2004 continuă studiile liceale până la finalizarea ciclului superior al liceului (clasa a XII-a /XIII-a) în formaţiunile de studiu actuale, conform propriilor opţiuni, fără a fi supuşi unei alte forme de evaluare la finele clasei a X-a.

Elevii care au susţinut examenul de capacitate în anul 2003 şi sunt înscrişi, în anul 2004 - 2005, în clasa a X-a, învăţământ de zi, au obţinut dreptul de a frecventa cursurile liceale până la finalizarea lor cu sau fără examen de bacalaureat.

De altfel, prevederile tuturor celorlalte acte normative elaborate în anii anteriori, cum ar fi de exemplu HG nr. 298/2002, pentru anul şcolar 2002-2003, HG nr. 456/2001, pentru anul şcolar 2001-2002 sau HG nr. 410/2000, pentru anul şcolar 2000-2001, se interpretează în acelaşi mod, toate referindu-se la ciclurile de şcolaritate care încep în clasa a IX-a şi se finalizează în clasa a XII-a/XIII-a.

De asemenea, subliniem încă o dată faptul că potrivit metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, admiterea în clasa a XI-a absolvenţilor clasei a X-a se face fără examen, prin înscriere la unitatea şcolară la care candidaţii doresc să îşi continue studiile.
Admiterea se face în mai multe etape:
1. Sunt înscrişi, candidaţii care solicită continuarea studiilor în aceeaşi unitate de învăţământ şi în aceeaşi specializare/calificare profesională.
2. În a doua etapă, pe locurile rămase libere după repartizarea absolvenţilor din respectiva unitate de învăţământ, sunt înscrişi candidaţii din alte unităţi de învăţământ care doresc să continue studiile în aceeaşi specializare cu cea urmată în clasele a IX-a - a X-a.
3. În a treia etapă, pe locurile rămase libere după primele două etape, sunt înscrişi candidaţii care doresc să îşi schimbe specializarea. Aceştia vor fi admişi după susţinerea şi promovarea examenelor de diferenţe.

Singurii care trebuie să susţină o formă de examinare sunt acei absolvenţi care solicită continuarea studiilor la altă specializare sau în alt profil. Ei vor susţine examene de diferenţe, însă această procedură nu este nouă, ea practicându-se şi în acest moment pentru orice elev care doreşte să se transfere la altă specializare.

Sursa: click aici