ARGUMENT De multe ori, spaţiul în care trǎieşti te reprezintǎ şi te influienţeazǎ. Atunci când vezi un spaţiu verde, bine amenajat, curat, îngrijit de cele mai multe ori ai sentimentul de împlinire, mulţumire şi relaxare. Acest lucru îl dorim şi pentru elevii şcolii Tǎmǎşeni. Şcoala şi grădiniţa din satul Tămăşeni dispun de spaţiu verde. În urmă cu 2 ani acest loc era plin de flori şi de verdeaţă, însă din cauza inundaţiilor catastrofale ce au avut loc în vara anului 2008 aceste spaţii au devenit moarte. Brǎduţii ce au rezistat furiei apelor au inceput sǎ se îngǎlbeneascǎ, dând semne de boalǎ. Trandafirii multicolori, ce odinioarǎ încântau privirile, astǎzi nu mai existǎ decât în amintirile oamenilor, motiv pentru care am considerat necsarǎ o activitate în cadrul cǎreia sǎ se amenajeze spaţiile verzi. Unii pǎrinţi neglizeazǎ contactul direct al copiilor lor cu natura, uitându-i în faţa calculatorului şi a televizorului. Mulţi copii nu înţeleg cǎ viaţa nu poate fi separatǎ de mediul pe care ei îl polueazǎ, de aceea este necesar sǎ conştientizeze relaţiile existente între un mediu sǎnǎtos şi propria noastrǎ sǎnǎtate. SCOPUL PROIECTULUI: Observarea, investigarea mediului înconjurǎtor, formarea unor comportamente şi atitudini ecologice de ocrotire, protejare şi conservare a naturii, înţelegerea necesitǎţii respectǎrii normelor de protecţie a mediului. OBIECTIVELE PROIECTULUI:  Formarea conduitei ecologice prin îmbogǎţirea orizontului de cunoştiinţe, priceperi, deprinderi şi obişnuinţe ecologice;  Dezvoltarea capacitǎţii de organizare şi a spiritului de cooperare în echipe;  promovarea interdisciplinarităţii ca mijloc de dezvoltare şi stimulare a creativităţii elevilor;  realizarea unor schimburi de experienţă eficiente între diverse unităţi de învăţământ şi cadre didactice;  realizarea unor creaţii literare şi plastice libere privind atitudinea faţă de naturǎ;  evidenţierea talentului artistic în realizarea unor lucrări plastice sau literare;  îmbunătăţirea curăţeniei şi aspectului curţii şcolii şi a parcului prin stabilirea unor seturi de reguli , prin implicarea elevilor;  conştientizarea tuturor participanţilor asupra importanţei protejării naturii pentru o viaţă sănătoasă, pentru un aspect estetic al mediului, pentru alinierea la standarde europene. COORDONATORI PROIECT: Director prof. Ignat Mariana Inst. Antochi Cristina; Inst. Lǎpuşneanu Mihaela Cornelia; Prof. Goşman Camelia Secr. Stefanescu Eugenia PARTENERI AI PROIECTULUI: Inspectoratul Şcolar Neamţ:  Inspector şcolar profesor Ioana Tudoran Moga  Inspector profesor Bǎlan Ioan Primaria comunei Tămăşeni Societatea Agricola Spicul GRUP ŢINTĂ:  Elevii şi cadrele didactice ai Şcolii cu clasele I-VIII Tamǎşeni,Jud. Neamţ  Elevi şi cadre didactice din ţarǎ RESURSE PROIECT:  Resurse umane: cadrele didactice, elevii claselor implicate;  Resurse temporale: 22 aprilie – 10 iunie 2009  Resurse financiare: 100 RON – finanţare extrabugetarǎ oferitǎ de Primǎria Tǎmǎşeni Seminţe şi rǎsaduri – contribuţie în naturǎ oferitǎ de SA Spicul  Resurse de spaţiu: săli de clasă, Cabinetul de Documentare şi Informare, parc, gradina şcolii şi a grǎdiniţei;  Resurse materiale: • informaţionale: cărţi, reviste, ilustraţii, prezentări ppt, filme documentare; • materiale : saci menajeri, mǎnuşi menajere, vopsea, pensule, rǎsaduri de flori, puieţi de pomi, ecusoane; • audio-video: casetofon, aparate foto, camere video, video proiector, laptop, PC, sistem Home cinema; MEDIATIZARE: • Prezentarea proiectului colectivului cadrelor didactice; • Postarea proiectului educaţional:„ Sǎ cunoaştem şi sǎ preţuim natura!” pe site-ul: www. didactic.ro; • Postarea afişului proiectului „ Sǎ cunoaştem şi sǎ preţuim natura!” pe holul şcolii; • Concursul interjudeţean de creaţie „ Sǎ cunoaştem şi sǎ preţuim natura!”; • Realizarea unui CD ce va cuprinde derularea activităţilor propuse în proiect; • Invitarea presei locale în cadrul activităţilor de lansare şi încheiere a proiectului. EVALUARE: • Realizarea de portofolii şi expoziţii de lucrări şi fotografii; • Realizarea revistei cu titlul „ Sǎ cunoaştem şi sǎ preţuim natura!” • Prezentarea CD-ului părţilor participante la proiectul educaţional şi tuturor celor interesaţi; REZULTATE CONCRETE AŞTEPTATE: - aptitudini de ingrijire şi curǎţenie; - plantarea de flori şi plante medicinale; - participarea directǎ la activitǎţi de curǎţare a spaţiului verde; - colectarea deşeurilor; - confecţionarea unor panouri şi pliante pe teme ecologice; - realizarea unui album foto, a unui CD şi a unei reviste; - expoziţie cu lucrǎri ale copiilor. ACTIVITĂŢI PROPUSE: Lansarea proiectului” Sā cunoaştem şi sā preţuim natura!” „ Vreau sǎ am un sat curat!” „Ia aminte!” „ Poluarea- inamicul numǎrul I al omului” „ Sǎdeşte o plantǎ şi te vei bucura de fapta ta” Concursul interjudeţean de creaţie „ Sǎ cunoaştem şi sǎ preţuim natura” Secţiunea I –Creaţii literare (poezii, eseuri)Clasele II- IV Secţiunea II -Desene, picturi, colaje Clasele I- VIII Prezentarea rezultatelor Concursul interjudeţean de creaţie „ Sǎ cunoaştem şi sǎ preţuim natura!” Notă: -lucrările vor fi trimise prin poştă pe adresa: Şcoala cu clasele I- VIII Tǎmǎşeni , jud. Neamţ, cod.617465 cu menţiunea „Pentru concurs” până la data de 25 mai 2009 - cu lucrările trimise se va realiza o expoziţie; - lucrările vor fi înfoliate şi etichetate pe faţa lucrării , în colţul drept jos ; - se admit maxim trei lucrări pe secţiune; -lucrările trimise nu vor fi restituite; - se acordă premii I, II, III şi menţiuni pentru fiecare secţiune; - diplomele vor fi trimise prin poştǎ, la adresa menţionatǎ de participanţi, pânǎ la data de 30 iunie 2009; Pentru secţiunea I, materialele se vor redacta în format A4, lizibil ,respectându-se regulile gramaticale . Pentru secţiunea II lucrările se vor trimite în format A4 , înfoliate şi etichetate ,vor fi precizate datele de identificare: TITLUL LUCRARII, NUME ELEV, CLASA, ŞCOALA, CADRUL DIDACTIC ÎNDRUMĂTOR, LOCALITATE, JUDEŢ Jurizarea lucrărilor va fi asigurată de un colectiv autorizat. Probleme organizatorice : Lucrările vor fi trimise într-un plic împreună cu formularul de înscriere, acordul de parteneriat semnat si stampilat – în dublu exemplar şi un plic A4, autoadresat cu valoare mai mare, pe adresa şcolii până la data de 25.05.2009, data poştei. Persoane de contact : Inst. Antochi Cristina : neculaicristina@yahoo.com Inst. Lǎpuşneanu Mihaela – Cornelia : lapusneanu_19@yahoo.com Prof.Goşman Camelia: cammy_viorel@yahoo.com