TERAPIE PRIN MEDIERE ARTISTICA ÎN MEDIUL ON-LINE

Prezentarea terapiei prin mediere artistică așa cum s-a desfășurat în perioada on-line în perioada pandemică. Învățământul de acasă a fost o provocare pentru toți,  deopotrivă profesori și elevi, cu atât mai mult pentru învățământul special. Copiii cu nevoi speciale și așa încercați de soartă ar fi putut eșua într-o pierdere de achiziții școlare și experimentale generale, prin lipsa de stimulare, dacă părinții, terapeuții și profesorii lor nu s-ar fi implicat cu toate forțele în oferirea condițiilor necesare continuării educației în mediul on-line. Situația socială ne-a luat pe toți prin surprindere dar s-a încercat activarea, prin empatie față de ei, a resurselor noastre interne în așa fel încât să putem acționa devreme în mediul on-line. S-a început prin utilizarea telefonului cu programul operațional WhatsApp cu toate formele lui posibile de comunicare, mesaje și video, prin programele de internet pe calculator sau laptop, cum sunt Zoom, platforma G-suit cu toate posibilitățile oferite, e-mail, Classroom, google meet, drive etc. De la aceste device-uri puse la lucru s-a ajuns la activarea diverselor resurse operaționale disponibile pe web (didactic.ro, Twinkl, Worldwall,  Pinterest,google imagini, youtube cu diverse tutoriale, etc.). Utilizând aceste programe am putut desfășura și eu terapia prin mediere artistică, o terapie grea ce atinge atât latura abilităților manuale dar și latura emoțională și creativă.