Fiecare copil este diferit şi special şi are propriile nevoi, fie că este sau nu un copil cu
dizabilităţi.Toţi copiii au dreptul la educaţie în funcţie de nevoile lor. Educaţia incluzivă are ca principiu fundamental un învăţământ pentru toţi,împreună cu toţi, care constituie un deziderat şi o
realitate ce câștigă adepți și se concretizează în experiențe și bune practici de integrare/ incluziune.
Educația de tip incluziv este o educaţie de calitate, accesibilă şi care îşi îndeplineşte menirea de a se adresa tuturor copiilor, fără discriminare. În întreaga lume, din ce în ce mai mulți copii care provin din medii defavorizate urmează grădinițele, școlile primare sau gimnaziale.În cele mai multe țări se stipulează prin lege că toți copiii trebuie să beneficieze de educație.

Libertatea, un cuvânt pe care nici oamenii mari nu-l cunosc și nu-l înțeleg pe deplin. Ființa umană e născută să fie liberă. Conform dicționarului explicativ, este posibilitatea de a acționa conștient, după propria voință, fără nicio constrângere în realizarea dorințelor proprii, în desfășurarea unei acțiuni, a unei activități, este abilitatea de a alege între bine și rău, este legată de puterea de a gândi sau de a raționa, de a avea opțiuni. Libertatea se bazează pe cunoaștereșitotodată pe funcția de voință, este o parte a facultățilormentaleși a intelectului.