Fișa de documentare este un material de invățare ce vizează însușirea unor metode de informare și de documentare independentă ce oferă deschidere spre autoinstruire, spre învățare continuă. Acest material poate fi utilizat ca atare în procesul didactic, prezentând avantajul individualizării instruirii în funcție de ritmul propriu al fiecărui copil.Este o fișă de documentare foarte bine structurată utilă celor care predau chimia- Metode de separare a substanţelor din amestecuri. Mulţumesc!

Lecția este de recapitualre și evaluare, folosind metoda activ - participativă RAI, metodă care stimulează și dezvoltă capacitățile elevilor de a comunica ceea ce tocmai au învățat. Pe parcursul activității profesorul identifică eventualele carențe în pregătirea elevilor și poate adopta astfel deciziile necesare pentru optimizarea procesului didactic.Lecția este foarte bine structurată și utilă celor care predau chimia în învățămantul liceal. Felicitări!

E-urile ( aditivii alimentari ) sunt substanțe chimice adăugate unor produse din comerț pentru a le prelungi termenul de valabilitate, pentru a le evidenția culoarea sau pentru a le îmbunătății gustul.Sunt E- uri inofensive ( naturale ) dar și E-uri suspecte care consumate în exces, cresc riscul unor boli. Materialul este foarte bine structurat, documentat și util în viața de zi cu zi. O să folosesc acest material în cadrul orelor de orientare si consiliere. Felicitări!

Materialul prezintă o metodă activ - participativă ”învățarea prin descoperire”, metodă didactică relativ nouă, apărută ca o reacție față de folosirea în exces a metodelor expozitive.Se bazează pe investigarea proprie a elevului cu scopul de a dobândi, prin activitate independentă, dirijată, cunoștințe noi din diferite surse de informații.Materiaalul este foarte bine structurat, documentat și util în activitatea didactică. Felicitări!

Lecția are ca scop identificarea plantelor medicinale ce pot avea potențial toxic asupra organismului și cunoașterea de către elevi a măsurilor de intervenție în caz de intoxicație.Sunt folosite în lecție mijloace de învățământ variate, organizarea activității elevilor pe grupe, folosind ”învățarea prin cooperare”. O să propun la nivelul școlii acest opțional, tema interesantă și lecția structurată foarte bine. Felicitări!

Lecția este foarte bine structurată și cu exemple bine alese. Se utilizează o metodă activ participativă, tehnica ”mozaicului„, metoda care dezvoltă numeroase capacități de analiză, de structurare, sistematizare contribuind la educarea spiritului de echipă.Metoda poate fi folosită cu succes la începutul lecțiilor pentru a conecta noile cunoștințe la cele deja dobândite de elevi. O să folosesc această lecție, interesantă și utilă. Felicitări!