Şcoala cu
bune practici
46 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări
Şcoala online
21475 resurse
Şcoala de acasă Curs Evaluarea formativă Teste online Proiecte online Rebusuri online Lecţii online

Instrumente Didactic.ro

Creaţi un test online Propuneţi un material Propuneţi un eveniment Creaţi un rebus Creaţi pagina instituţiei Postaţi o revistă Creaţi un album Creaţi o diplomă şcolară Creaţi un calendar
Prima pagină » Instrumente interactive » Rebusuri » Societatea medievală

Societatea medievală

test evaluare

Învăţământ liceal - Istorie

Capitol/lecţie: Societatea medievală

costiniordache6 | 15.03.2023 20:13

304 vizualizări
25 rezolvări

0 comentarii

 

Generaţi link pentru elevi     Printaţi     0     Raportaţi
 0 

Epocă istorica situata între Antichitate și Epoca Modernă

Măriţi rebus

Afișați rezolvarea
        A    
  1          
     2       
    3        
    4        
      5      
       6     
    7        
     8       
9            
        B    
1. categorie socială care ii reprezintă pe cei care se luptă
2. categorie socială care ii reprezintă pe cei care se roagă
3. bucată de pamant primita de vasal
4. Stil arhitectonic caracterizat prin vitralii
5. construcție de tip militar destinata apararii graniței
6. Nobil care primeste feudul de la seniorul sau
7. Stil arhitectural caracterizat prin ferestre inguste si ziduri groase
8. religia profetului Mahomed
9. biserica in Bacau din epoca ștefaniană

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Autorii zilei
(14 autori)

Azi: 33 evenimente

«MAI 2024»
LuMaMiJoViSaDu
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

410 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN