Predarea II

1. Predarea este o problemă de management presupunând anumite .............. .

2. Actul predării este echivalat cu momentul .............. de informații.

3. Didactica tradițională rezumă activitatea de predare la o simplă transmitere de ............. și tehnici de acțiune.

4. Cercetările contemporane atribuite cadrului didactic rolul de .......... și manager al experiențelor de învățare școlară.

5. Realizarea ............. didactice va avea drept consecință modificări în structurile cognitive, afective și motivaționale ale elevilor.

6. Stilurile de predare nu se identifică cu stilurile de ........... ale clasei de elevi, de relaționare profesor-elevi.

7. Predarea eficientă este condiționată de funcția de personalizare și de valorificare a ........... .

8. Comunicarea didactică generează învățare, educație și dezvoltare în același timp prin implicarea ............ a elevului în actul comunicării.