Răsfoiţi noul manual Intuitext de Informatică şi TIC pentru clasa a VIII-a, câştigător al licitaţiei naţionale de manuale şcolare

Creat de domnul profesor Daniel Popa, manualul Intuitext de Informatică şi TIC pentru clasa a VIII-a a fost conceput ca fiind un instrument esențial pentru dezvoltarea gândirii algoritmice și consolidarea competențelor digitale:

• Competențe generale:

1. 1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor;
   2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației;
   3. Elaborarea creativa de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectand creditarea informației și drepturile de autor.
      
      

• Competențe specifice:

1.1. Utilizarea foilor de calcul tabelar în vederea rezolvării unor situații problemă simple;

1.2. Utilizarea unui editor dedicat pentru realizarea unor pagini web cu diverse teme;

2.1. Identificarea sirurilor de valori în diferite contexte de prelucrare in vederea construirii algoritmilor;

2.2. Rezolvarea unor probleme simple prin construirea unor algoritmi de prelucrare a șirurilor de valori;

3.1. Elaborarea de produse informatice utilizand aplicații de calcul tabelar;

3.2. Elaborarea/ actualizarea de pagini web conform unor specificații date;

3.3. Implementarea algoritmilor într-un mediu de programare.

Manualul Intuitext de Informatică şi TIC pentru clasa a VIII-a oferă o experiență de învățare adaptată nevoilor elevilor prin exemple de resurse vizuale, sarcini colaborative și secțiuni dedicate autoevaluării și reflecției.

Mai exact, acesta este împărţit în 5 unităţi tematice, ce cuprind secţiunile:

• Aminteşte-ţi/ Din experienţa ta

Elevii îşi vor aminti ce au învăţat şi se vor folosi de propriile experienţe pentru a rezolva sarcini de lucru.

• Observă și descoperă!

Elevii vor descoperi informaţii interesante care le vor stimula curiozitatea. De asemenea, secţiunea Observă și descoperă! valorifică învățarea prin explorare. Elevii sunt încurajați să interacționeze cu interfața unor aplicații, să observe efectele acțiunilor proprii și să formuleze concluzii.

• Aplică!

În această secţiune elevii vor rezolva diferite sarcini de lucru, apoi vor folosi ce au învăţat în situaţii noi.

• Important

Aceste secţiuni vor oferi elevilor informaţii esenţiale şi exemple relevante.

• Probleme rezolvate

Acestea vor ajuta elevii să înveţe, pas cu pas, să identifice datele problemei, să conceapă un plan logic, să implementeze soluția în limbaj de programare și să verifice corectitudinea programului.

• Recapitulare

Elevii vor recapitula tipuri de exerciţii prin care îşi vor consolida cunoştinţele recent dobândite.

• Evaluare

Elevii vor rezolva exerciţiile propuse.

• Portofoliu digital

Elevii vor aduna diferite materiale realizate de către ei înşişi şi îşi vor evalua propriul progres.

• Proiect

Elevii vor explora o temă în echipă şi vor aprecia modul în care au colaborat, dar şi propria lor contribuţie.

• Investigaţie

Elevii vor investiga un subiect de actualitate şi vor reflecta asupra rezultatului obţinut.

• Autoevaluare

Elevii îşi vor evalua propriile rezultate şi vor identifica subiectele la care subperformează.

• Observ!

Elevii vor observa activ propriul  comportament din cadrul activităţilor propuse şi modul în care au abordat sarcinile primite.

Manualul Intuitext de Informatică şi TIC pentru clasa a VIII-a  transformă programarea într-un proces logic, captivant și sprijină dezvoltarea competențelor digitale practice prin studierea calculului tabelar și a aplicațiilor web.

DESCOPERIŢI MANUALUL