ARGUMENT: Mulţi dintre elevii noştri au o creativitate şi o imaginaţie copleşitoare. Lumea care îi înconjoară e o sursă fantastică de inspiraţie, fie că e vorba de colegi, prieteni, natură sau emisiunile şi filmele pe care le vizionează. Până şi jocurile pe calculator îi încurajează să călătorească mental într-o lume diferită şi fascinantă. Singurul impediment pe care îl întâlnim noi ca profesori când lucrăm cu astfel de elevi este că nu scriu decât atunci când le oferim un subiect care îi pasionează,care îi inspiră. Ce sursă de inspiraţie mai interesantă decât iarna, le putem oferi acestor artişti în devenire? Fie că se gândesc la sărbătorile petrecute alături de familie, la focul de lemne din sobă sau la bunătăţile specific sezonului rece, iarna este un anotimp magic. Deşi temperaturile sunt coborâte starea de spirit este una pozitivă.Vrem să le oferim copiilor posibilitatea de a-şi exprima trăirile, emoţiile şi sentimentele în limbile franceză şi engleză. Provocarea nu este doar să scrie despre iarnă, ci să o facă intr-o limbă străină. GRUP ṬINTᾸ/BENEFICIARI Elevi ai claselor primare şi gimnaziale care studiază limbile franceză şi engleză.