Se va desfǎşura pe cinci secţiuni:

¨     Picturi, Icoane;

¨     Felicitǎri;                                  

¨     Compuneri, Poezii;

¨     Ornamente;

¨     Colaje.

       Creaţiile artistice vor fi realizate în tehnicǎ de lucru la alegere,  în format A4 şi introduse în folie de plastic, iar pe verso se aplicǎ o etichetǎ pe care se vor specifica: titlul lucrării, secţiunea, numele şi prenumele elevului, clasa/grupa, şcoala/grădiniţa, numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător, localitatea, judeţul.

       Un cadru didactic poate participa cu un număr de maxim 5 lucrări.

       Înscrierea participanţilor se va face prin e-mail până în 30 noiembrie 2010 (Anexa 1)  pe adresa de e-mail:

adelutza_mihaela@yahoo.com

       Depunerea lucrǎrilor se va face pânǎ la data de 10 decembrie 2010 (data poştei)  pe adresele:

   Destinatar: Mihaela Grec           Destinatar: Sturz Carmen,

                 Loc. Şepreuş,                        Loc. Şepreuş,

                 Jud. Arad,                           Jud. Arad,

       Nr. 310,                             Nr. 190,              

Cod poştal 317320 

cu menţiunea „Pentru concurs”. 

       Pachetul cu lucrări va conţine şi un plic A4 timbrat(3 RON), pe care să se scrie adresa completă la care se doreşte expedierea diplomelor.        Acordul de parteneriat va fi completat în două exemplare şi trimis odată cu lucrările copiilor.

        Lucrǎrile înscrise în concurs nu se restituie.

     NU SE PERCEPE TAXĂ DE PARTICIPARE!!!

     Lucrările vor fi expuse la Căminul Cultural Şepreuş,  Judeţul Arad;       

        Se vor acorda premiile I, II, III, MENŢIUNI  pentru fiecare nivel de clasă/grupă, la fiecare secţiune, şi diplome de participare elevilor participanţi şi cadrelor didactice îndrumătoare.

        Criterii de evaluare: creativitate, originalitate, ingeniozitate.

        Vor fi luate în considerare lucrări efectuate doar de copii.

        Jurizarea lucrǎilor se va face în data de 17.12.2010 de cǎtre invitaţii şi reprezentanţii instituţiilor partenere;