Adunarea si scaderea 0-10
8 ianuarie 2011, 17:38
Este testul ce urmeaza sa-l dau elevilor mei.
Învăţământ primar - Matematica - Teste - Clasa 1;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Teste recomandate de comunitatea Didactic.ro
Adunarea și scăderea 0-10. Toamna
Învăţământ primar - Matematica - Fişe de lucru - Clasa 1;
lidiabr | Scoala Gimnaziala "V.Alecsandri" Braila
0 comentarii
Evaluare adunarea si scaderea 0-10
Învăţământ primar - Matematica - Teste - Clasa 1;
iulianapatrascu | Liceul Pedagogic "D.P.Perpessicius" Braila
0 comentarii
Învăţământ primar - Matematica - Teste - Clasa 1;
palagutagaina | Scoala Gimnaziala "Stefan cel Mare" Alexandria
0 comentarii
Comentarii (4)
Buna ziua,
As dori daca se poate sa ne spuneti care este rezolvarea exercitiului nr. 5. Copilul meu a primit un test similar la scoala si marturisesc ca ne-am batut capul toata familia si n-am reusit sa intelegem cum se rezolva.
Multumesc,
Maria
Buna ziua,
Va rog specificati corect cerintele exercitiilor. La exercitiul 5 nu exista o cerinta clara. Pentru a putea cere copilului rezolvarea unei probleme, trebuie sa i-o formulam corect si clar.
Va multumesc,
Cristina
Obisnuim ca la clasa sa alcatuim probleme dupa situatii concrete, sau dupa imagini. Am considerat ca imaginea de la ex. 5 este sugestiva, astfel incat elevul sa gaseasca cate fructe sunt in total. Lucrandu-se la clasa, elevii sunt obisnuiti cu astfel de situatii.
Sa-mi fie cu iertare, dar la ex 5 nu se intelege nimic...nu asa ar trebui lucrat cu elevii...NU generalizat, sper, cand spuneti ca asa se lucreaza la clasa...sunt clase unde intr-adevar se lucreaza si se formuleaza clar cerintele...elevii trebuie obisnuiti cu situatii concrete, clare...de unde sa stie ce cereti daca nu ii formulati concret cerinta..Veti avea surpriza ca elevii sa aibe rezolvari diferite in functie de ce a inteles fiecare...Suntem oameni si gandim diferit, atunci cum ii notati daca sunt rezolvari diferite dar corecte???
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.