Dezbatere si oratorie
19 aprilie 2025, 22:41
Acest Parlament regretă că rețelele sociale (Facebook, TikTok, X, Instagram etc.) au înlocuit mijloacele tradiționale ca sursă dominantă de știri Discurs sumativ guvern
Învăţământ liceal - Socio-umane - Fişe de lucru - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Învăţământ liceal - Socio-umane - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Subtip: Fisa interdisciplinara; Fisa recapitulativa
Metode: Metode activ-participative; Joc didactic; Joc de rol; Joc logico-matematic; Joc de miscare; Metode alternative de evaluare
Abordări: Abordare interdisciplinara; Abordare transdisciplinara; Abordare integrata; Activitate practica
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Fişe de lucru similare
Învăţământ liceal - Socio-umane - Fişe de lucru - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a;
dorcioman_maria | Colegiul National "Dinicu Golescu" Campulung
0 comentarii
Învăţământ liceal - Socio-umane - Fişe de lucru - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 13-a;
dorcioman_maria | Colegiul National "Dinicu Golescu" Campulung
0 comentarii
Învăţământ liceal - Socio-umane - Fişe de lucru - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
dorcioman_maria | Colegiul National "Dinicu Golescu" Campulung
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.