ASPECTE PSIHOPEDAGOGICE ALE FORMĂRII COMPETENȚEI DE A ÎNVĂȚA SĂ ÎNVEȚI ÎN PROCESUL EDUCAȚIONAL LA BIOLOGIE
27 decembrie 2025, 16:40
A învăța nu este pur și simplu un proces psihologic sau biologic, și nu face diferențierea dintre persoanele din diferite pături sociale. Învățarea este un proces continuu, care este determinat de relațiile sociale, de producție. În prezent aptitudinile și capacitățile unei persoane au o mai mare importanță de cât asimilarea unei cantități mari de cunoștințe.
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Diverse - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Învăţământ liceal - Biologie - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Diverse recomandate de comunitatea Didactic.ro
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Lecţii - Clasa a 10-a; Clasa a 12-a;
1 comentariu
Dezvoltarea umana (dupa Erik Erikson)
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Lecţii - Clasa a 10-a; Clasa a 11-a;
007 | Centrul Scolar Nr.3
0 comentarii
Test de evaluare la psihologie
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Teste - Clasa a 11-a;
Corina_1991 | Liceul Teoretic "Mihail Sadoveanu"
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.