Comunicarea cu parintii

28 ianuarie 2007, 16:35

0 stele | 0 review-uri

Şcoala, la toate nivelele, se face vinovată în primul rând de starea comunicării, prin atitudinea tradiţională a educatorului de a invoca propria autoritate, de a obliga la atenţie şi de a solicita înţelegerea necondiţionată a elevilor, uitând că există refuzul motivat de starea elevului, de informaţia anterioară sau recentă, de mărimea repertoriului de cunoştinţe. Neacceptarea refuzului de moment duce la autism, la permanentizarea neangajării.

mociran
1 material