Separarea materialelor solide

Fixarea cunoștințelor / Evaluare

Învăţământ liceal - Tehnologii Clasa a 9-a; Clasa a 11-a;

Capitol/lecţie: Separarea materialelor solide

viorelasim | 03.02.2016 00:30

630 vizualizări

0 rezolvări

0 comentarii

Printaţi

Raportaţi

Link:

Rezolvând corect rebusul, veți obține pe verticala A-B, denumirea operației tehnologice de calibrare mecanică a pulberilor

1. principiu de sortare ( 3 cuvinte)

2. suprafețe de separare cu orificii mai mici de 1 mm

3. fracțiune de produs ce trece prin suprafața de separare

4. principiul de separare al calibrării

5. fracțiune de produs care nu trece prin suprafața de separare

6. suprafață de separare cu orificii mai mari de 1 mm

7. operația tehnologică de separare a solidelor după grad de coacere, culoare, soi, formă

8. suprafață de separare a solidelor formată din bare paralele și echidistante montate pe suporți transversali

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Autorii zilei
(21 autori)

Fotografia zilei

Ce metodă de predare considerați că aduce cele mai bune rezultate la clasă?

Predare tradițională: Lecții structurate, cu accent pe explicații clare și exemple directe, potrivite pentru consolidarea noțiunilor de bază.

Învățare bazată pe proiecte: Elevii explorează subiecte în profunzime, dezvoltând abilități practice și lucrând în echipă.

Învățare colaborativă: Activități care stimulează cooperarea între elevi, promovând schimbul de idei și soluționarea problemelor.

Predare diferențiată: Adaptarea lecțiilor la nivelul și stilul fiecărui elev, asigurând progres pentru toți.

30 voturi | 0 comentarii Vedeţi rezultatele

Propus de: MihaiSveduneac Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro