Rebus

1. Nu se limiteaza la ......... transmitere a cunostintelor; imbina instruirea cu formarea.

2. Aspectul normativ si .............. presupune utilizarea unor comportamente de predare.

3. Ratiunea dirijarii trebuie sa fie aceea de a indruma in mod .............. elevii spre studiulauto-dirijat.

4. Calitatea predarii se apreciaza, pr0in urmare, in functie de virtutile transformatoare pe care le ................... .

5. Realizarea actiunilor didactice va avea drept consecinta modificari in structurile cognitive, ............... si mutivationale ale elevilor.

6. ................. contemporane atribuie invatatorului/ profesorului rolul de proiectant si manager al experientelor de invatare scolara.

7. Faptele ............... sau reprezentarile realitatii au rol de exemple ce constituie pentru scolari baza de investigare si prelucrare mintala.

8. Comunicarea este o componenta ......................... a existentei omului in societate, avand ca scop principal asigurarea cooperarii.