( 2 voturi)

- Să denumească părţile componente ale balanţei
-Să măsoare masa diferitelor corpuri folosind balanţa şi trusa cu mase marcate
-Să aplice noţiunile studiate în rezolvarea de exerciţii

( 2 voturi)

Deduceti formula presiunii hidrostatice si dati definitia acesteia pe baza formulei

( 1 voturi)

Definiti deformarea elastica si plastica si dati cate doua exemple din fiecare

( 2 voturi)

Desenati razele reflectate in cele trei reprezentari de mai jos, tinand cont de valorile indicilor de refractie

( 2 voturi)

In ce masa de hidroxid de calciu se gasesc: 60 g calciu;5 g oxigen; 0,5 moli hidroxid de calciu

( 1 voturi)

Se da formula chimica si se cere raportul atomic, raportul de masa, compozitia procentuala

( 3 voturi)

Prin secţiunea unui conductor trec în fiecare secundă 1012 electroni. Care este intensitatea curentului? Se dă: q0= 1,6×10-19 C.

( 1 voturi)

2. Un corp cu masa de 2 kg este ridicat la înălţimea de 50 cm. Energia potenţială corp-Pământ este : a) 980 J ; b) 1000 J ; c) 9,8 J ; d) 98 J (1,5 p)
Se dă g=9,8 N/kg.

( 1 voturi)

Se dau elementele: Z=11 Na ; Z=16 S ; Z=8O ; Z=13Al ( 2,5p)
a) Care dintre elementele indicate formează ioni pozitivi?
b) Stabileşte procesul de formare a ionilor pozitivi.
c) Care dintre elementele indicate formează ioni negativi?
d) Stabileşte procesul de formare a ionilor negativi.

( 1 voturi)

Un resort elastic se alungeşte cu Dl =3 cm, dacă de el se suspendă un corp de masă m=150 g. Se cer:
a) Precizaţi cât este forţa deformatoare
b) Calculează constanta elastică a resortului Se dă: g= 10 N/kg

( 1 voturi)

Exprimă în kelvini următoarele temperaturi:
t =270C

t = -273,150C


t = -1230C

( 2 voturi)

Ce tensiune electromotoare indusă se induce într-o bobină când fluxul magnetic care o străbate variază de la 2× 10-5 Wb la 2× 10-4 Wb în 0,8 secunde?

( 2 voturi)

cuprinde intrebari si probleme in care se aplica formula fortei electromagnetice

( 1 voturi)

Cuprinde scheme de reactie si poate fi folosit dupa studiul reactiilor de combinare si descompunere

( 1 voturi)

cuprinde o schema de reactie si doua probleme si poate fi aplicat dupa studiul bazelor la cls. a VIIIa

( 2 voturi)

A educ ainseamna a scoate la iveala, a dezvolta capacitatile si calitatile elevilor nostri

( 2 voturi)

Invatarea este latura procesului de invatamant intentionata, programata,organizata si constienta de asimilare de catre elev a cunostintelor teoretice si practice

( 1 voturi)

Transmiterea valorilor şi atitudinilor( ethos pedagogic)- Fiecare familie se călăuzeşte, îşi organizează şi îşi desfăşoară viaţa în raport cu un set axiologic şi atitudinal, set ce se oferă fiecărui membru ca element de continuitate al familiei, ca bază a existenţei sale. Copiii învaţă de la părinţi cum să se comporte, la ce valoare să adere, atitudinile acceptate social faţă de sine, faţă de alţii, faţă de muncă.
Transmiterea cunoştinţelor şi abilităţilor profesionale( contribuţia la construirea identităţii profesionale)- familia exercită un rol important în orientarea copiilor spre meserii şi profesii.

( 1 voturi)

Gândirea este procesul cognitiv cel mai important, fiind apreciat îndeosebi prin creativitate.
I. Elementele esenţiale prin care se poate constata existenţa creativităţii sunt: flexibilitatea, originalitatea, fluenţa, sensibilitatea senzorială, ingeniozitatea.

( 1 voturi)

De-a lungul vieţii, chiar din momentul în care copilul ţipă pentru a-şi exprima foamea, omul se angajează într-o interacţiune socială. De fapt, de fiecare dată când întâlnim o altă fiinţă umană, are loc o interacţiune sociala
Interacţiunile de orice tip depind de capacitatea noastră de a comunica cu alte persoane. Fără o modalitate de transmitere a intenţiilor sau de semnalizare, nu am fi capabili de interacţiune socială.

( 2 voturi)

Durata relativ mare (8 ani), dar mai ales activitatea educativă desfăşurată de diriginte cu pricepere fac să crească indicele de coeziune, relaţiile consolidându-se treptat, astfel grupul devine din ce în ce mai închegat. Aceasta este o preocupare a oricărui educator preocupat de organizarea grupului educaţional.
Un diriginte priceput va promova relaţiile de cooperare şi cu atenţie, şi pe cele de competivitate, va căuta să le imprime o turnură socială.

( 1 voturi)

Materialele didactice reprezintă ansamblul de obiecte, produse documente şi instrumente naturale şi de substituţie folosite în actul predării-învăţării, pentru îndeplinirea unor obiective instructiv- formativ-educative.
Exemple de materiale didactice: roci, plante, animale, piese, dispozitive, unelte, maşini-unelte, instalaţii tehnice, reprezentări grafice, reprezentări audio-vizuale, instrumente logico-matematice şi informatice

( 1 voturi)

Pentru ca o analiză să poată fi calificată drept sociologică, este necesar ca ea să se conformeze unei metode ştiinţifice, adică să se integreze într-un proces sistematic şi formal de colectare a faptelor şi de căutare a explicaţiilor logice ale acestora. Ca şi în cazul altor ştiinţe, metoda utilizată de sociologie, constă în respectarea riguroasă a unor etape.

( 1 voturi)

Învăţarea umană este procesul calitativ deosebit de învăţare ce asigură evoluţia lumii, care se caracterizează prin modificări structurale şi informaţionale profunde, selective şi stabile, obiectivate în achiziţii cognitive( de cunoaştere), afective şi acţionale( comportamentale) cu răspunsuri( finalităţi) ale fiinţei umane la solicitările variate, intenţionate, active şi conştiente ale mediului socio-cultural şi educaţional.