( 3 voturi)

Test tip grila, conceput plecand de la Programa pentru Educatie muzicala . Dupa dezarhivare, dati click pe Test_muzica.htm . Dupa ascultarea melodiei, alegeti o varianta de raspuns.

( 2 voturi)

Test tip grila

( 0 voturi)

4 subiecte ce aduna materia semestrului II

( 0 voturi)

Probă de evaluare iniţială, clasa a IV-a concepută pe baza obiectivelor operaţionale. Sunt elaboraţi descriptorii de performanţă pe baza cărora se realizează evaluarea.

( 0 voturi)

Probă de evaluare iniţială, clasa a IV-a concepută pe baza obiectivelor operaţionale. Sunt elaboraţi descriptorii de performanţă pe baza cărora se realizează evaluarea.

( 0 voturi)

Probă de evaluare iniţială clasa a II-a.
Cuprinde itemi variaţi, obiective operaţionale, descriptori de performanţă.

( 1 voturi)

La finalul capitolului genuri şi forme ale muzicii culte

( 1 voturi)

Test folosit la finalul capitolului Genuri dle muzicii populare

( 1 voturi)

Rebus la lacţia Romanta

( 0 voturi)

Contine 6 subiecte si inglobeaza cunoistintele formate in clasa a VI-a ,dar si cateva de la inceputul clasei a VII-a

( 0 voturi)

Contine subiectele date la Educatie Muzicala

( 3 voturi)

Cunoaşterea liniei ca element de limbaj plastic, cu rol de construcţie
( contur ) şi cu rol decorativ
Organizarea echilibrată a suprafeţei de lucru, folosind elemente de limbaj plastic
( linia )

( 2 voturi)

Dezvoltarea spiritului de observatie si de inventivitate, a fanteziei si a simtului artistic.

( 2 voturi)

● formarea unor deprinderi de lucru pentru realizarea de desene, picturi, modelaje ;
● realizarea unor corespondente intre diferitele elemente de limbaj plastic si forme, obiecte din mediul inconjura-
tor (natura, arta si viata sociala) ;
● stimularea expresivitatii si creativitatii prin desen, pictura, modelaj.

( 2 voturi)

Evaluare sumativa-test grila

( 2 voturi)

Test grila la lectia Contrastul de cantitate

( 1 voturi)

Test initial clasa a IX-a

( 4 voturi)

Fisa de lucru in cadrul unei ore de teorie, solfegiu si dictat (invatamant vocational)

( 4 voturi)

Un model de test pentru evaluarea cunoştinţelor la sfârşitul clasei a IX-a, în concordanţă cu manualul Editurii Aramis

( 6 voturi)

Este un rebus pe care l-am conceput pentru etapa de fixare si sistematizare a lectiei-cls. a V-a, Arta in Grecia Antica. Elevii au privit aceasta fisa cu mare interes, ca pe un joc.

( 7 voturi)

Sunr teste pentru 3 grupe de elevi şi se evaluează cunoştinţele despre rondo-ul bitematic clasic şi rondo-ul sonată clasic

( 5 voturi)

Sunt teste pentru 3 grupe de elevi pentru evaluarea cunoştinţelor privind rondo-ul bitematic clasic

( 5 voturi)

Sunt teste pentru 3 grupe de elevi care evaluează cunoştinţele despre rondo-ul monotematic clasic

( 5 voturi)

Sunt teste elaborate pe 3 grupe de elevi şi evaluează cunoştinţele despre rondo-ul monotematic baroc

( 8 voturi)

Educaţie plastică